Elke donderdagnamiddag doen wij een half uurtje aan 'bewegend leren' d.w.z. we leren dus tijdens het bewegen, het spelen van bewegingsspelletjes. Zo oefenden we voor de eerste keer onze gekende tafels van 2, 5 en 10.
Eerste deden wij een tikspelletje om de tafels te herhalen.
Erna maakten we letterlijk de sprongen van 2, 5 en 10 om zo de tafels te oefenen.
De periode dat we niet gaan zwemmen (start in januari) krijgen we een uurtje extra sport van de meester!
Dit gaat door elke dinsdagnamiddag.
Om elkaar beter te leren kennen deden wij ook enkele kennismakingsspelletjes.
ÃÊn ervan was het uitbeelden van situaties met een bijpassende emotie zoals boos, bang, verdrietig, ...
De andere groepen moesten dan raden wat er uitgebeeld werd en wat de emotie was.
Samen met het 4de leerjaar hadden we een leuke dag in Puyenbroeck!
Niet makkelijk fietsen met die torpedo... Maar toch een leuke tocht.
Onderweg een tof blotevoetenpad
De voeten afspoelen bij het vlot:
Een lekkere picknick is het zonnetje đ
Spelen in de waterspeeltuin met een bijhorend modderbad...
En om af te sluiten een lekker ijsje!!!! đđđ
En wij gingen de renners aanmoedigen!
Is dat spannend, al die auto's en 'zwaantjes', agenten op de moto.
De kinderen van L3 leerden over VIERKANTEN en de OMTREK en pasten dit ook toe bij het maken van hun kaart voor vaderdag.
Als geschenkje hebben de kinderen genaaid :-) Ze maakten een zakje voor een (zonne)bril.
