Elke maand doen wij nog steeds een techniek-activiteit, deze maand gingen wij aan de slag met spatels en splitpennen (ballerinaatjes zoals we deze ook noemen).
Wij verdeelden ons in groepjes om de verschillende opdrachten uit te voeren.
We leerden o.a. wat een 'scharnierpunt' is, dat een driehoek de sterkste vorm is en welke vorm het sterkst is om bv. een boekenkast te maken.
Iedereen deed enthousiast mee, sommigen zorgden zelf voor uitdaging en uitbreiding van de opdrachten!
Om onze nieuwe leerstof verder in te oefenen te herhalen doen we ook 'rekenspelletjes', een mooie motivatie voor de kinderen!
De jarigen in onze klas krijgen steeds wat extra aandacht!
Deze keer was het de beurt aan Marius om 'in the spotlights' te staan!!!
PROFICIAT!!!!
Wij blijven elke week inzetten op 'bewegend leren' om zo leerstof op een leuke manier te herhalen.
In het kader van onze lessen over kaarten en plattegronden was het thema van deze les 'Links en rechts'
Wat een stormwind het voorbije weekend! De meneren en mevrouwen van het weerbericht zeiden dat de wind meer dan 100 km per uur ging! Hoe kunnen die dat meten? De wind heeft toch geen snelheidsmeter zoals onze auto? Met een windmeter? Wat is dat dan?
We bekeken enkele voorbeelden en gingen erna zelf aan de slag. Om onze windmeter te testen konden we zelf blazen of buiten in de wind later draaien!
Mooie resultaten na handig knip- en plakwerk!!!
Op donderdag 29 september deden wij mee aan de jaarlijkse scholenveldloop. Iedereen deed zijn uiterste best en we maakten er een leuke voormiddag van. Hieronder enkele impressies en nog een link met veel meer foto's, met dank aan de mama van Marius.
